মধ্যযুগীয় ভারতীয় শিক্ষা প্রশ্ন উত্তর |একাদশ শ্রেণির শিক্ষাবিজ্ঞান নবম অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর PDF |Class 11 Education 9th chapter question in bengali pdf

আজ আমি তোমাদের জন্য নিয়ে এসেছি একাদশ শ্রেণির শিক্ষাবিজ্ঞানের নবম অধ্যায় মধ্যযুগীয় ভারতীয় শিক্ষা প্রশ্ন উত্তর PDF। class 11 Education nine chapter question Pdf in bengali | WB Class eleven Education question in bengali |WBBSE পরীক্ষা প্রস্তুতির জন্য একাদশ শ্রেণির  শিক্ষাবিজ্ঞান গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন উত্তর pdf গুরুত্বপূর্ণ ভাবে তোমাকে সাহায্য করবে।

তাই দেড়ি না করে এই পোস্টের নীচে দেওয়া Download লিংকে ক্লিক করে | শিক্ষাবিজ্ঞান নবম অধ্যায় মধ্যযুগীয় ভারতীয় শিক্ষা গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন উত্তর pdf download । Class 11 Education        important Question in Bengali Pdf  ডাউনলোড করো । এবং প্রতিদিন বাড়িতে বসে প্রাক্টিস করে থাকতে থাক।ভবিষ্যতে আরো গুরুত্বপূর্ণ Note ,Pdf ,Current Affairs,ও প্রতিদিন মকটেস্ট দিতে আমাদের ওয়েবসাইটে ভিজিট করুন।

‘মধ্যযুগীয় ভারতীয় শিক্ষা’ একাদশ শ্রেণির শিক্ষাবিজ্ঞানের প্রশ্ন উত্তর নিচে দেওয়া হলো।

মধ্যযুগীয় ভারতীয় শিক্ষা mcq প্রশ্ন

1.

2.

একাদশ শ্রেণি শিক্ষাবিজ্ঞান নবম অধ্যায় 1 নম্বরের গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন উত্তর [একটি বাক্যে উত্তর দাও]

একাদশ শ্রেণির শিক্ষাবিজ্ঞান নবম   অধ্যায়ের 1 নং প্রশ্ন উত্তর

1মধ্যযুগে ধর্মের ভিত্তিতে ভারতের শিক্ষাব্যবস্থাকে ক-টি ভাগে ভাগ করা যায় ও কী কী ?

মধ্যযুগে ধর্মের ভিত্তিতে ভারতের শিক্ষাব্যবস্থাকে দুটি ভাগে। ভাগ করা যায় যথা— হিন্দু শিক্ষা ইসলামিক শিক্ষা।

2.ভারতে কোন্ সময়কে মধ্যযুগ বলা হয়?

ভারতে 1206 সাল থেকে 1707 সাল পর্যন্ত সময়কালকে মধ্যযুগ বলা হয়।

3.ভারতে প্রথম মুসলিম অভিযান শুরু হয় কবে?

উত্তর। ভারতে প্রথম মুসলিম অভিযান শুরু হয় অষ্টম শতকে।

4.ভারতে মুসলিম শাসন কে প্রতিষ্ঠা করেন?*

উত্তর। দ্বাদশ শতকের শেষার্ধে ভারতে মুসলিম শাসন প্রতিষ্ঠা করেন মহম্মদ ঘুরী।

5.ভারতে মুসলিম শিক্ষাব্যবস্থা কোন্ ধর্মকে ভিত্তি করে গড়ে উঠেছিল?**

উত্তর ভারতে মুসলিম শিক্ষাব্যবস্থা ইসলাম ধর্মকে ভিত্তি করেগড়ে উঠেছিল।

৪) ভারতবর্ষে ইসলামিক শিখনের প্রধান কেন্দ্রবিন্দু কী ছিল?*

উত্তর। ভারতবর্ষে ইসলামিক শিখনের প্রধান কেন্দ্রবিন্দু ছিল কোর্ট বা সুলতানের দরবার।

6.কার ভারত আক্রমণের ফলে ভারতের ব্রাত্মণ্য শিক্ষাব্যবস্থা বিশেষ ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছিল?

উত্তর। সুলতান মামুদের ভারত আক্রমণের ফলে ভারতের ব্রাত্মণ্য। শিক্ষাব্যবস্থা বিশেষ ক্ষতিগ্রস্ত হয়। 7.সুলতান মামুদ গাওয়ান কোন্ শহরে বহু মাদ্রাসা ও মক্তব নির্মাণ করেন?

উত্তর। সুলতান মামুদ গাওয়ান বিদরে বহু মাদ্রাসা ও মক্তব নির্মাণ করেন।

8.কোন্ সুলতানের শাসনকালে দিল্লি শিক্ষার পীঠস্থান হিসেবে পরিগণিত হয় ?

উত্তর। সুলতান ইলতুৎমিস ছিলেন একজন বিদ্বান ও বিদ্যানুরাগী ব্যক্তিত্ব। তার শাসনকালেই দিল্লি শিক্ষার পীঠস্থান হিসেবে পরিগণিত হয়।

10 দিল্লি সুলতানদের মধ্যে কে নিজ হাতে কোরান নকলকরতেন?

উত্তর। দিল্লির সুলতানদের মধ্যে সুলতান নাসিরুদ্দিন নিজ হাতে কোরান নকল করতেন।

11 আমির খসরু কোন্ সুলতানের রাজকীয় গ্রন্থাগারের অধ্যক্ষছিলেন?

উত্তর। আমির খসরু সুলতান আলাউদ্দিন খলজির রাজকীয় গ্রন্থাগারের অধ্যক্ষ ছিলেন।

12 দিল্লির কোন্ সুলতানি বংশের আমলে শিক্ষার কোননা। প্রসার ঘটেনি?

উত্তর। দিল্লির সৈয়দ বংশের আমলে শিক্ষাব্যবস্থার বিশেষ কোনাে প্রসার ঘটেনি।

13.দিল্লিতে প্রথম মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠা করেন কে?* *

উত্তর। মুসলিম শিক্ষার্থীদের উচ্চ শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান হিসেবে সুলতান ইলতুৎমিস দিল্লিতে প্রথম মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠা করেন।

14.গজনীর বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠাতা কে?* *

উত্তর। গজনীর বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠাতা হলেন সুলতান মামুদ।

15 দিল্লির কোন সুলতানের আমলে নালন্দা, বিক্রমশীলা প্রভৃতি

বিশ্ববিদ্যালয়গুলি ধ্বংসপ্রাপ্ত হয় ?**

উত্তর। সুলতান কুতুবউদ্দিন আইবকের আমলে নালন্দা, বিক্রমশীলা বিশ্ববিদ্যালয়গুলি ধ্বংসপ্রাপ্ত হয়।

16‘মাদ্রাসা-ই-ফিরােজশাহী’-র প্রতিষ্ঠাতা কে ?

উত্তর। ফিরােজ শাহ তুঘলক ছিলেন একজন বিদ্যোৎসাহী শাসক তার আমলে মুসলিম শিক্ষার বিশেষ প্রসার ঘটেছিল। তিনি ‘মাদ্রাসা-ই-ফিরােজশাহী প্রতিষ্ঠা করেছিলেন।

17 সুলতান ফিরােজ শাহ তুঘলক কতগুলি মক্তব ও মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠা করেন ?

উত্তর। ফিরােজ শাহ তুঘলক প্রায় চল্লিশটির মতন মক্তব ও মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠা করেন।

18 দিল্লির কোন সুলতান 1,80,000 ক্রীতদাসের শিক্ষার ব্যবস্থা করেছিলেন ?

উত্তর। সুলতান ফিরােজ শাহ তুঘলক 1,80,000 ক্রীতদাসের শিক্ষার ব্যবস্থা করেছিলেন। কোন মুঘল 19.সম্রাটের আমলে উর্দু ভাষার বিশেষ প্রসার ঘটে?*

উত্তর। মুঘল সম্রাট আকবর ছিলেন একজন শিক্ষানুরাগী শাসক। তার শাসনকালে দিল্লিতে উর্দু ভাষার বিশেষ প্রসার ঘটে।

20.জেনানা স্কুল কে স্থাপন করেন?

উত্তর। সম্রাট আকবর মুসলিম নারীদের শিক্ষার জন্য জেনানা স্কুল স্থাপন করেন।

21 ইবাদতখানা কী ?

উত্তর। সম্রাট আকবর বিভিন্ন ধর্মের প্রতিনিধি, সভাসদ প্রমুখদের নিয়ে ধর্ম, বিজ্ঞান, ইতিহাস, দর্শন ইত্যাদি বিষয়ে প্রায়ই বিতর্ক ও আলােচনা সভার আয়ােজন করতেন যেই স্থানে,

সেই স্থানটিকে ইবাদতখানা বলা হত। এটি অবস্থিত ছিল ফতেহপুর সিকরিতে।

22 একজন সুশিক্ষিত মুঘল সম্রাটের নাম লেখাে।

উত্তর। শাহজাহান পুত্র ঔরঙ্গজেব ছিলেন সুপণ্ডিত ও বিদ্যানুরাগী।তার শাসনকালে দিল্লিতে শিক্ষার যথেষ্ট প্রসার ঘটে।

23‘ফতােয়া-ই-আলমগীরি’ নামে বিখ্যাত মুসলিম আইন গ্রন্থ সংকলিত হয় কোন সম্রাটের নির্দেশে ?

উত্তর। ফতােয়া-ই-আলমগীরি’ নামে বিখ্যাত মুসলিম আইন গ্রন্থ সংকলিত হয় সম্রাট ঔরঙ্গজেব-এর নির্দেশে

24 মধ্যযুগে ইসলামিক শিক্ষার লক্ষ্য কী ছিল ?** [ Chittaranjan Colony Hindu Vidyapith (HS)°18]

উত্তর | নৈতিক ও উন্নত ব্যাবহারিক জীবনযাপনের কৌশল অর্জন করাই ছিল মধ্যযুগে ইসলামিক শিক্ষার গুরুত্বপূর্ণ লক্ষ্য।

25 মক্তব অনুষ্ঠান কীভাবে সম্পন্ন হত ?**

উত্তর। মধ্যযুগে ভারতে ইসলামিক শিক্ষাব্যবস্থায় শিক্ষার সূচনা হত একটি বিশেষ অনুষ্ঠান পালনের মধ্য দিয়ে। এটি মক্তব অনুষ্ঠানের কাজ সম্পন্ন হত।

26.মুসলিম ধর্মগ্রন্থের নাম কী ?

উত্তর। মুসলিমদের পবিত্র ধর্মগ্রন্থের নাম al কোরান।

27.নবম থেকে দ্বাদশ শতকের মধ্যে আরবি ভাষায় কোন(৪) কোন গ্রন্থ সবথেকে বেশি প্রকাশিত হয় ?

উত্তর।| নমব থেকে দ্বাদশ শতকের মধ্যে আরবি ভাষায় জ্যোতির্বিজ্ঞান, ভূগােল, দর্শন, চিকিৎসাশাস্ত্র, ইতিহাস গ্রন্থ সবথেকে বেশি প্রকাশিত হয়।

29আরবি ভাষায় প্রাথমিক পাঠকে কী বলা হয় ?

উত্তর। আরবি ভাষায় প্রাথমিক পাঠকে বলা হয় কায়দা।

30 ইসলামীয় শিক্ষাব্যবস্থায় ধর্মীয় শিক্ষার পাঠক্রমে কী কী অন্তর্ভুক্ত ছিল ?*

না উত্তর। ইসলামীয় শিক্ষাব্যবস্থায় ধর্মীয় শিক্ষার পাঠক্রমে অন্তর্ভুক্ত

বিষয়গুলি হল—কোরানের বাণী পাঠ, ইসলামের প্রাচীন ইতিহাস প্রভৃতি।

31 ইসলামিক শিক্ষাব্যবস্থায় পাঠক্রমের বিষয়বস্তুগুলিকে তিনটি শ্রেণিতে ভাগ করেছিলেন কে?

উত্তর | ইসলামিক শিক্ষাব্যবস্থায় পাঠক্রমের বিষয়বস্তুগুলিকে ইলাহি, বিকি ও রিয়াজি এই তিনটি শ্রেণিতে ভাগ করেছিলেন আবুল ফজল।

32ইসলামিক পাঠক্রমে ধর্মতত্ত্ব সম্বন্ধীয় বিষয়ের নাম কী ?**

উত্তর। ইসলামিক পাঠক্রমে ধর্মতত্ত্ব সম্বন্ধীয় বিষয়ের নাম হল ইলাহি। ন।

33.ইসলামিক পাঠক্রমে প্রকৃতিবিজ্ঞান সম্বন্ধীয় বিষয়কে কী বলা হয় ?**

উত্তর। ইসলামিক পাঠক্রমে প্রকৃতিবিজ্ঞান সম্বধীয় বিষয়কে বলা হয় বিকি।

34 ইসলামিক পাঠক্রমে রিয়াজি পাঠ্যসূচিতে কী কী বিষয় অন্তর্ভুক্ত ছিল ?**

উত্তর। মধ্যযুগে ইসলামিক শিক্ষায় মাদ্রাসার পাঠক্রমের বিভিন্ন বিভাগগুলির মধ্যে অন্যতম হল রিয়াজি। গণিত, সংগীত, চিকিৎসাবিজ্ঞান, জ্যোতির্বিজ্ঞান প্রভৃতি রিয়াজি পাঠ্যসূচির

অন্তর্ভুক্ত ছিল।

35 কোন্ কোন্ ভাষার সংমিশ্রণে উর্দু ভাষার সৃষ্টি হয় ?

উত্তর। ফারসি, আরবি, তুর্কি ভাষার সঙ্গে হিন্দি ভাষার সংমিশ্রণে উর্দু ভাষার সৃষ্টি হয়।

36 উর্দ’ কথাটির অর্থ কী?

উত্তর। “উর্দু কথাটির অর্থ হল ‘  শিবির। সৈন্যদের শিবির থেকে এই ভাষাটির উদ্ভব হয়েছিল বলে একে ‘উর্দু’ বলা হয়।

37 উর্দু ভাষার উদ্ভব হয়েছিল কেন ?

উত্তর। হিন্দু-মুসলমান উভয় সম্প্রদায়ের মধ্যে ভাবের আদানপ্রদান সহজতর করার উদ্দেশ্যে উর্দু ভাষার উদ্ভব হয়েছিল।

38 ইসলামিক যুগে মুসলিম সম্প্রদায়ের কথ্যভাষা কী ছিল?

উত্তর। ইসলামিক যুগে মুসলিম সম্প্রদায়ের কথ্যভাষা ছিল ফারসি।

39 ইসলামিক শিক্ষায় শিক্ষার্থীদের লেখার অভ্যাস তৈরি করারজন্য প্রতিদিন কত সময় ব্যয় করা হত ?

উত্তর। মধ্যযুগীয় ইসলামিক শিক্ষাব্যবস্থায় শিক্ষার্থীদের লেখার অভ্যাস তৈরি করার জন্য প্রতিদিন চার ঘণ্টা সময় ব্যয় করা হত।

49 সাধারণত মক্তবগুলি কার সঙ্গে যুক্ত ছিল?*

উত্তর। সাধারণত মক্তবগুলি মসজিদের সঙ্গে যুক্ত ছিল।

১০ মক্তবের শিক্ষণ পদ্ধতি কীরূপ ছিল ?*

উত্তর। মক্তবের শিক্ষণ পদ্ধতি ছিল মৌখিক ও যান্ত্রিক। শিশুরা স্পষ্টভাবে কথা বলতে পারলে তাকে কোরানের কিছু পক্তি\ বার বার বলিয়ে মুখস্থ করানাে হত।

41.মক্তবে শিক্ষার মাধ্যম কী ভাষা ছিল ?**

উত্তর। মক্তবে শিক্ষার মাধ্যম ছিল আরবি ভাষা।।

ইসলামিক শিক্ষাব্যবস্থায় উচ্চশিক্ষার প্রতিষ্ঠান ছিল **(WBCHSE (XI) 16]

উত্তর। ইসলামিক শিক্ষাব্যবস্থায় উচ্চশিক্ষার প্রতিষ্ঠান ছিল মাদ্রাসা।

57 মধ্যযুগে মাদ্রাসাগুলি কোথায় গড়ে উঠত?*

উত্তর। মধ্যযুগে অধিকাংশ মাদ্রাসাগুলি মসজিদের সঙ্গে বা মসজিদের নিকটে গড়ে উঠত।

58 মাদ্রাসা শব্দটি কোন শব্দ থেকে এসেছে?**

উত্তর। মাদ্রাসা শব্দটি এসেছে আরবি শব্দ ‘dars' থেকে।

59 মধ্যযুগে কোথায় কোথায় ইসলামিক শিক্ষার বৃহৎসংখ্যক মাদ্রাসা গড়ে উঠেছিল ?*

উত্তর। মাদ্রাসা ছিল মধ্যযুগে ভারতে ইসলামিক উচ্চশিক্ষার প্রতিষ্ঠান দিল্লি, আগ্রা, জৌনপুর, লাহাের প্রভৃতি স্থানে বৃহৎসংখ্যক মাদ্রাসা গড়ে উঠেছিল।

60 মাদ্রাসার শিক্ষাদান পদ্ধতি কীরূপ ছিল ?* *

উত্তর। মাদ্রাসার শিক্ষাদান পদ্ধতি ছিল মৌখিক।

61 মধ্যযুগে মাদ্রাসায় শিক্ষার মাধ্যম কী ছিল ?**  (WBCHSE (XI)'14]

উত্তর। মধ্যযুগে মাদ্রাসায় শিক্ষার মাধ্যম ছিল ফারসি। 

62 মাদ্রাসার শিক্ষার উদ্দেশ্য লেখাে * *

উত্তর। মধ্যযুগের ইসলামিক শিক্ষাব্যবস্থায় মাদ্রাসা ছিল মুসলিম শিক্ষার্থীদের উচ্চশিক্ষার প্রতিষ্ঠান। ইসলামিক বিভিন্ন রীতিনীতি সম্পর্কে শিক্ষাদানের পাশাপাশি প্রতিটি শিক্ষার্থীকে বাস্তবজীবনের উপযােগী করে গড়ে তােলা, পবিত্র কোরানের বাণী পাঠ প্রভৃতি ছিল মাদ্রাসার শিক্ষার গুরুত্বপূর্ণ উদ্দেশ্য।63 মধ্যযুগে মাদ্রাসার পাঠক্রমকে ক-টি ভাগে ভাগ করা হয় ও কী কী?**

উত্তর। মধ্যযুগে মাদ্রাসার পাঠক্রমকে তিন ভাগে ভাগ করা হয়। যথা-

D ইলাহি (ii) রিয়াজি in তাবিকি।

66.খানকা কী ?*

উত্তর। সুফি সাধকদের দ্বারা নির্মিত একপ্রকার স্মৃতিসৌধ হল খানকা।

71 টোল কী ?**

উত্তর মধ্যযুগে হিন্দু শিক্ষার বিভিন্ন প্রতিষ্ঠানগুলির মধ্যে উচ্চশিক্ষার প্রতিষ্ঠান ছিল টোল। সংস্কৃত ভাষা, ধর্ম, দর্শন, সাহিত্য প্রভৃতি বিষয় টোলের পাঠক্রমের অন্তর্গত ছিল।

72 মক্তব ও মাদ্রাসার একটি সাদৃশ্য লেখাে।

উত্তর। মক্তব ও মাদ্রাসা উভয়ই হল ধর্মীয় শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান।

73 মক্তব ও মাদ্রাসার একটি পার্থক্য লেখাে। * *

Tউত্তর। মক্তব হল প্রাথমিক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান এবং মাদ্রাসা হল মাধ্যমিক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান।

74 পাঠশালা ও টোলের একটি সাদৃশ্য লেখাে।**

উত্তর। পাঠশালা ও টোল উভয়ই হল হিন্দুদের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান।

75 পাঠশালা ও টোলের একটি পার্থক্য লেখাে। * *

[ উত্তর পাঠশালা হল হিন্দুদের প্রাথমিক শিক্ষার প্রতিষ্ঠান এবং টোল হল হিন্দুদের উচ্চশিক্ষার প্রতিষ্ঠান।

76 মক্তব ও পাঠশালার একটি সাদৃশ্য লেখাে। *

উত্তর। মক্তব ও পাঠশালা উভয়ই হল প্রাথমিক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান।

77 মক্তব ও পাঠশালার একটি পার্থক্য লেখাে।*

উত্তর। মক্তব হল মুসলিমদের প্রাথমিক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান এবং পাঠশালা হল হিন্দুদের প্রাথমিক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান।

78 মাদ্রাসা ও টোলের একটি সাদৃশ্য লেখাে। 

উত্তর। মাদ্রাসা ও টোল উভয়ই হল উচ্চশিক্ষার প্রতিষ্ঠান।

79টোল ও মাদ্রাসার মধ্যে একটি পার্থক্য লেখাে। * *[WBCHSE (XI) '19]

উত্তর। টোল হল হিন্দুদের উচ্চশিক্ষার প্রতিষ্ঠান আর মাদ্রাসা হল মুসলমানদের উচ্চশিক্ষার প্রতিষ্ঠান।

80 মধ্যযুগে মুসলিম শিক্ষায় নামাজ পড়া ও নামাজ পদ্ধতি শেখার উপযুক্ত স্থান মনে করা হত কাকে?

উত্তর। মধ্যযুগে মুসলিম শিক্ষায় নামাজ পড়া ও নামাজ পদ্ধতি শেখার উপযুক্ত স্থান মনে করা হত মসজিদকে।

81 মধ্যযুগে হিন্দু শিক্ষায় ছাত্রদের কী কী উপাধি প্রদান করা হত?*

উত্তর। মধ্যযুগে হিন্দু শিক্ষাব্যবস্থায় ছাত্রদের বিশেষ প্রতিভার জন্য সার্বভৌম, উপাধ্যায়, মহামহােপাধ্যায়, দ্বিবেদী, ত্রিবেদী প্রভৃতি উপাধি প্রদান করা হত।

মধ্যযুগীয় ভারতীয় শিক্ষা 8 নম্বরের গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন উত্তর

একাদশ শ্রেণির শিক্ষাবিজ্ঞান নবম অধ্যায় 3 নং প্রশ্ন উত্তর

[1]  :

ANS;- 

[2]  :

[3]  :

নবম  অধ্যায় মধ্যযুগীয় ভারতীয় শিক্ষা বড় প্রশ্ন উত্তর,

একাদশ শ্রেণির শিক্ষাবিজ্ঞান নবম অধ্যায় 8 নং প্রশ্ন উত্তর

[1]  :

ANS;- 

[2]  :

[3]  :

[TAG]:    মধ্যযুগীয় ভারতীয় শিক্ষা নবম অধ্যায় pdf,মধ্যযুগীয় ভারতীয় শিক্ষা mcq,নবম  অধ্যায় বড় প্রশ্ন উত্তর,একাদশ শ্রেণি,একাদশ শ্রেণির শিক্ষাবিজ্ঞান,একাদশ শ্রেণির শিক্ষাবিজ্ঞান নবম অধ্যায়,একাদশ শ্রেণির শিক্ষাবিজ্ঞান নবম অধ্যায়ের 1 নং প্রশ্ন উত্তর,একাদশ শ্রেণির শিক্ষাবিজ্ঞান নবম  অধ্যায় বড় প্রশ্ন উত্তর,একাদশ শ্রেণির শিক্ষাবিজ্ঞান নবম  অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর,Class 11 Education question in bengali,